منهجية تحليل الفلسفة النص، السؤال و القولة: مع اقتراب موعد الامتحان يبحث عن التلاميذ عن منهجيات خاصة بمادة الفلسفة، لكن و باختلاف هذه المنهجيات يحير الواحد منا اي منها يختار.
منهجية تحليل الفلسفة: النص، السؤال و القولة
اليوم سنقدم لكم المختصر المفيد في معالجة كل من النص و القولة و السؤال الاشكالي في مادة الفلسفة والذي استقيته من الاطار المرجعي لمادة الفلسفة الذي تمنحه الوزارة لأساتذة هذه المادة.
1. منهجية تحليل ومناقشة نص فلسفي:
الفهم (المقدمة):
– تحديد المجال العام الدي ينتمي اليه النص وموضوع واشكاليته
– تحديد الإشكال المطروح؛
– صياغة أسئلة التحليل والمناقشة
التحليل:
– إعادة صياغة الإشكال من خلال أسئلته الأساسية؛
– شرح الأطروحة في علاقتها بمفاهيم النص؛
– إبراز الحجج و دورها في النص.
المناقشة:
المناقشة من داخل النص
– مناقشة أهمية الأطروحة من حيث قيمتها وحدودها
– بيان واقعية النص ومنطقيته مثال وهمي خيالي
– مدى انسجام الأساليب الحجاجية في بناء الأفكار وتركيبها
المناقشة من خارج النص
– مناقشة النص بموقف فلسفي او علمي لبيان امكانية التوافق والتعارض ولاغناء الاشكال المراد الاجابة عته
طرح إمكانيات أخرى تفتح أفق التفكير في الإشكال الذي يثيره النص.
التركيب:
– استخلاص نتائج التحليل و المناقشة؛
– إبراز المجهود الشخصي للتلميذ.
الجوانب الشكلية:
– اللغة والأسلوب ووضوح الخط..
– حسن الانتقال من فكرة لاخرى
2. منهجية تحليل ومناقشة سـؤال فلسفي إشكالي مفتوح:
الفهم:
– إدراك موضوع السؤال وترابطاته؛
– إبراز عناصر الإشكال.
التحليل:
– إعادة صياغة الإشكال وتحليل أسئلته الأساسية؛
– توظيف المعرفة الفلسفية الملائمة لمعالجة الإشكال؛
– البناء الحجاجي والمنطقي للمضامين الفلسفية.
المناقشة:
– مناقشة الأطروحة المتضمنة احتمالا في الموضوع؛
– طرح إمكانيات أخرى تفتح أفق التفكير في الإشكال..
التركيب:
– استخلاص نتائج التحليل و المناقشة؛
– إبراز المجهود الشخصي للتلميذ.
الجوانب الشكلية:
– اللغة والأسلوب ووضوح الخط.
3. منهجية تحليل ومناقشة قولة فلسفية مرفقة بسؤال أو مطلب:
الفهم:
– تحديد موضوع القولة؛
– إبراز الإشكال المطروح، الصريح أو الضمني؛
– إدراك مجال السؤال المرفق بالقولة : حدوده وترابطاته .
التحليل:
– استخراج الأطروحة التي تتضمنها القولة وتفسيرها ؛
– الوقوف عند الحجاج الذي تفترضه والذي يمكن توظيفه لبنائها؛
– توظيف المعرفة الملائمة لمعالجة الإشكال المطروح .
المناقشة:
– مناقشة الأطروحة ومقارنتها بأطروحات أخرى، في ضوء السؤال المطروح.
– طرح إمكانيات أخرى تفتح أفق التفكير في القولة…
التركيب:
– استخلاص نتائج التحليل و المناقشة
– إبراز المجهود الشخصي للتلميذ.
الجوانب الشكلية:
– اللغة والأسلوب ووضوح الخط.
منهجية الفلسفة للباكالوريا (تحليل السؤال، النص والمقولة الفلسفية) مع أخطاء يجب تجنبها
