لكي يتم فهم نظام التقويم والامتحانات بالكليات المغربية وفق اخر إصلاح تم خلال 2014
ننصح بالتركيز وقراءة ما كتب أسفله مرات عديدة ، وسوف تتضح لكم الأمورن
1- تقديم عام
تمد الدراسة في الكليات على نظام LMD أي إجازة- ماستر- دكتوراه ، بطريقة الوحدات Modules ،حيث أن الوحدة هي مادة دراسية أو جزء من مادة دراسية.
تتكون السنة الجامعية من فصلين دراسيين.
وبذلك يكون سلك الإجازة يتكون من 6 فصول أو سداسيات semestres يرمز لها ب S6 – S5 –S4 – S3 – S2 – S1
اليكم الخطاطة التالية
للتوضيح د.د.ج.ع المشار اليه في الخطاطة يقصد به ديبلوم الدراسات الجامعية العامة DEUG
و د.د.ج.م هو ديبلومات الدراسات الجامعية المهنية2- عدد الوحدات Modules في كل فصل هو :
7 وحدات في كل فصل من الفصلين الأول S1والثاني S2
6 وحدات في كل فصل من الفصول 3 و4 و5 و6.
3- لحساب معدل الاجازة يتم حساب المعدل بين الفصول 6 حيث :
Moyenne des semestres (S1+S2+S3+S4+S5+S6)/6
4- استيفاء Validation
– يتم استيفاء فصل من الفصول 6 لسلك الإجازة إذا كان معدل النقط المحصل عليه في مجموع وحدات الفصل يساوي أو يفوق 10 على 20 ، شريطة أن لا تقل النقطة المحصل عليها في كل وحدة من وحدات الفصل عن 5 على 20.
* تستوفى الوحدة بالاستحقاق بالحصول على نقطة تعادل أو تفوق 10/20 ،
* تستوفى الوحدة عن طريق التكامل compensation إذا تم استيفاء الفصل الذي تنتسب إليه، بشرط أن يتراوح المعدل المحصل بين 05/20 و 10/20 وأن لا تقل نقطة أي عنصر من عناصرها عن 05/20 .
* يعتبر مستوفيا الفصل كل طالب حصل على المعدل العام للفصل يساوي أو يفوق ( 10/20 ) للتوضيح :
– يوجد تكامل او مايسمة المعاوضة بين وحدات كل فصل compensation ، شريطة عد الحصول في إحدى الوحدات على نقطة تقل عن 5 على 20
– يوجد تكامل compensation بين فصلي نفس السنة، ويمكن للطلبة الذين لم يستوفوا الفصل اكتسابه عن طريق (التكامل) بين الفصلين 1 و2 أو الفصلين 3 و4، أو الفصلين 5 و6 عند تحقق الشرطين التاليين:
– أن يساوي أو يفوق المعدل العام المحصل عليه في الفصلين المعنيين 10 على 20
– أن لا تقل النقطة المحصل عليها في كل وحدة من وحدات الفصلين المعنيين معا عن 5 على 20.مثال :
طالب اجتاز الفصل الأول وحصل مثلا على معدل 7 فهو غير مستوفي ، لكن إذا حصل في الفصل الثاني على معدل 13 أو أكثر . يصبح الفصل الأول مستوفى بالتكامل.
أي أن النتيجة لا تحسم إلا في نهاية السنة الدراسية.للتوضيح هناك أحيانا بعض الاختلافات بين الكليات حسب ما تحدده مجالس الكلية
من أجل الاستفادة من التكامل بين الوحدات ب ( rachtt ) في بعض الحالات مثلا :
في حالة جمع لنقاط فصلين من نفس السنة ( مثلا معدل الفصل الاول + معدل الفصل الثاني ) على 2 فكان خارج معدل السنة هو مثلا 9.9 وللتوضيح هناك كليات حذفت دلك واصبح المعدل المطلوب هو 10 على الأقل.
5- المراقبة الإستدراكية Rattrappage:
يمكن للطالب(ة) الذي لم يتمكن من استيفاء وحدات، اجتياز مراقبة استدراكية في كل وحدة غير مستوفاة. ويحتفظ الطالب بالنقطة الأعلى بين النقطة المحصل عليها بين الدورة العادية والدورة الاستدراكية
– لا يسمح باجتياز المراقبة الاستدراكية للطالب الذي استوفى الوحدة.
– عند استيفاء الطالب للوحدة أو اكتسابها عن طريق المعاوضة بعد اجتياز المراقبة الاستدراكية فإنه يحتفظ بالنقطة المحصل عليها مع الإشارة في كشف النقط إلى عبارة : مستوفاة بعد الاستدراكية أو Validé après rattrappage
6- ادماج : الوحدات اضافية:
الإدماج ھو أن یضاف للطالب استثناء وحدة إضافیة في أحد الفصلین الخامس أو السادس بشروط، وذلك لتجنب إعادة التسجیل في ھذه الوحدة لوحدھا في السنة الموالیة.
تنص الضابطة المتممة – ض م 8 – لدفتر الضوابط البيداغوجية الوطنية للإجازة في الدراسات الأساسية لسنة 2014 – أن على الطلبة المسجلين لمتابعة الدراسة في سلك الإجازة، تحصيل :
سبع (7) وحدات عند نهاية السنة الثانية،
وستة عشرة (16) وحدة عند نهاية السنة الثالثة،
وأربعة وعشرين (24) وحدة عند نهاية السنة الرابعة،
واثنتين وثلاثين (32) وحدة عند نهاية السنة الخامسة،
مع شرط ألا تتجاوز مدة الدراسة داخل أي مؤسسة جامعية، بأي حال من الأحوال، ست سنوات للحصول على الإجازة.
2- ينص مقترح اللجنة البيداغوجية المنبثقة عن مجلس المؤسسة انه يمكن للطلبة المستوفون ل :
ست (6) وحدات عند نهاية السنة الثانية،
واربعة عشرة (14) وحدة عند نهاية السنة الثالثة،
واثنين وعشرين (22) وحدة عند نهاية السنة الرابعة،
وثلاثون (30) وحدة عند نهاية السنة الخامسة،
أن يتقدموا بطلبات استعطاف للسيد عميد الكلية قصد دراستها من طرف اللجنة شريطة أن لا تتجاوز الوحدات موضوع الاستعطاف :
وحدة واحدة عند نهاية السنة الثانية
وحدتين اثنتين على الاكثر عند نهاية السنة الثالثة
وحدتين اثنتين على الاكثر عند نهاية السنة الرابعة
